新质生产力视域下的区域国别外语人才培养路径

关键词

新质生产力；区域国别外语人才；知识体系

摘要

新质生产力的发展对区域国别外语人才培养模式提出了新需求。本研究通过对国内某知名高校区域国别人才培养模式进行案例探究，以学生深度访谈为基础，探讨新质生产力背景下区域国别外语人才培养的机遇和挑战。研究表明，尽管现有高校人才培养模式取得了一定成果，但在知识体系和素养方面仍存在不足，应适当融入以外语为基础、与目标国家和区域科技行业相关的教学素材，加强多学科合作，培养行业经验，从而提升学生的科学素养和专业能力。本研究为区域国别外语人才培养提供相应参照，为外语学科在新质生产力时代下的内涵式发展提供一定启示。